大家好，欢迎进入梧桐院诗词原创留存第七期。
本期创作体裁是五绝，内容是“诗事”。和第六期“道”的主题相比，要相对具体，但依旧是理论思维。当时出这个题目，还是考虑到五绝体裁看上去过于简单，很多朋友一挥而就，如果是咏物、咏风景之类的，容易陷入俗滑。
五绝其实挺容易写的，但是要写好绝非易事，这也是我们将五绝安排到格律诗最后一期的缘故。因为容易写，所以大家交稿积极，到活动截止总共记录一百零八首，和前几期作品比起来翻了个倍数。作品水平还是有些参差不齐，即便是在直播间实时点评，也能一眼看出。
可惜的是五绝写法简单，导致很多朋友写完就算，没有把如何提高放在心上。因为五绝的重要性，所以点评采取了全部过一遍的方式，重点挑问题。结果来听的朋友却不多，应该大多数认为自己的五绝作品不会有问题吧，毕竟四五二十个字。
这是很遗憾的事情，五绝掌握不好，写不出高古疏淡，学不会导向留白，对于古诗词爱好者来说，完全可以说是在层级之下。
为什么七绝、七律这么多朋友爱写？还不是因为语言节奏和用字更趋向于现代白话文？更适合现代情感的大表白？
当然这也没什么，古诗词一样都写不好也问题不大。不过大家既然有志于古诗词的创作，因为字数的简单，而不认真对待五绝，不面临自己语言切换的症结，可以说完全无法进入古诗词核心。
所有作品，个人都在直播间分五期（108首）一一点评过了，就不再在这里啰嗦，只收取志愿者推荐作品分类留存。
注意，诗词作品是萝卜白菜，各有所爱，此处以推荐为准，并不代表就是水平绝对高的作品，没有收录的，也不代表就不行。具体行不行，如果要问我的个人看法，都在直播间里逐一分析过。好的表扬，有问题的也给出了修改意见。
收录顺序没有品质先后，纯粹与大家交作品和志愿者推荐时间有关。
在这里，再次感谢志愿者们为大家做出的无偿贡献，特别是频扬觯同学。我看都看得发黑眼晕了，何况他还要一一整理，应对大家的修改。所以志愿者工作有何疏漏，或者说我的点评有什么不当之处，大家平常心担待之。
一、谈新篇:
《看花四》
看花花看我，又过一年春。
诗意都相似，重逢总是新。
（推荐理由：诗诗相似，好诗维新，此理可说
同例：《诗趣》不落泛常言，倍该深僻味。吟哦自醉痴，感恻随欢泪。）
二、逆境篇:
《诗事杂感》
青词易胡撰，雅韵写来难。
皆为米三斗，折腰悲楚酸。
（推荐理由：逆境成好诗，此理亦可说。
同例：何以慰吾情？唯诗能共鸣。寥寥祗数语，长使意难平。
《月夜吟》新韵
夜沉风愈轻，星暗月长明。隔岸花空落，溪琴述不平。）
三、无奈篇:
自嘲（诗事）
沪上居不易，囊空诗赋多。
囊空鬼因厌，与字久相磨。
自注：一二句理解无难处，化用了白居易谒顾况的典故。“囊空鬼因厌”，有道是“有钱能使鬼推磨”。没钱，自然被鬼嫌弃。然而正因如此，才没早早去阎王殿报告，有时间“与字久相磨”。
（推荐理由：无奈且赋诗，雅人之事。此事亦可调侃
又例：多情非我意，错占一枝春。家国三年疫，平常待我心。
书痴情更痴，贫富不能移。浮生唯苟且，苟且化为诗。）
四、闲赋篇：
学诗（新韵）
解佩守斋屋，闲庭作浅儒。
古稀附风雅，佳句可得无？
说明：退休宅在家，闲居中读点诗书，弥补浅薄的诗词知识。古稀之年才学习写诗，能否写得出佳句？
（推荐理由：无事且赋诗，便宜行“高级”。此事亦可调侃）
学诗
流云绕翠微，百鸟戏晨晖。开卷寻佳句，香笺落笔飞。
《杂诗》
世味将衣染，尘埃抖未穷。可怜方领悟，诗里有清风。
纸上取功名，片言抵万金。文章论千古，老岁和青春。
五、苦吟篇:
诗事
儒典少时爱，词章半世无。
杖乡磋句逗，日夜为诗奴。
说明：杖乡即杖乡之年，花甲的別称。少时酷爱古文，喻为恋人，可造化弄人，竟过了近四十年与文字隔绝的生活。年近花甲重拾旧爱，幸遇梧桐群，不胜感慨，以此文记之。
（推荐理由：同上：无事赋诗。老人习诗，时间空余，渐至风行。此事亦可聊天。特别是老人的桎梏如何打开
又例：1白发何由得？红尘空自痴。心头千滴泪，吟作几行诗。
2本在杏林门，醉心诗韵魂。杏坛风雅颂，只是近黄昏。
3白发无他幸，诗言傍此身。知交能论道，每每更相亲。
4心怀云锦句，下笔风雨无。夜静穿朱户，寒灯对影孤。
5有幸入人寰，无时感昊天。历经甘苦事，何忍负涛笺。
6不必等黄昏，习诗墨首勤。梧桐随旧愿，聊以慰风尘。
7缘是清风引，犹堪问月高。年来追雅颂，求索始知遥。
8山花透雾红，淫雨戏青龙。心醉愁无句，神游问酒翁。）
六、浑壳篇:
梧桐院
晨雨翠梧桐，晚霞红院空。
好诗凭快意，佳境待惊鸿。
说明：“惊鸿”一词出自曹植赋：“翩若惊鸿”。
（推荐理由：好诗凭快意——佳句难得，且尾句还有升华空间，值得展开“品质提升”的讲述。
又例：空山细雨浮，半壁暖光出。为起烟霞句，云深问草庐。
书痴情更痴，贫富不能移。浮生唯苟且，苟且化为诗。
愧有雕虫计，羞无倚马才。江山虽万里，不复起燕台。
五言明细理，至简胜精工。桐院共诗事，云端见古风。
净植染清气，明月诉前尘。常诵摩诘句，无诗笔带春。
七、敏感篇:
雨意
檐下三更雨，声声枕上吟。
何堪归一梦，落地已难寻。
说明：听着夜半的雨声滴滴答答，想写一首诗和雨齐吟共唱。而最终只能无奈地睡去，那些杂乱飘飞的思绪就像这些雨水，在落地之后，再也难以触到它细润轻灵的意趣。
（推荐理由：诗人有写诗的习惯。这是掌握了“本领”的人“职业敏感”。情感酝酿与技术储备要统一真不容易。
同例：梦中犹觅句，渺渺水云行。惊醒寻踪迹，唯闻窗鸟鸣。
《诗道》天地人繁象，古今事纵横。同情佳作显，无感句难成。
《雨夜索句》
细雨霏霏夜，凭窗独酌中。乡愁寻旧句，思绪竟虚空。
说明：对远离家乡的游子在雨夜思念家乡的心理描述。近日多雨，独在外地工作，远离家乡，虽有网络沟通，毕竟未能与家人谋面，乡愁的古诗多多，想找一首贴近当时，以抒情怀，但不知何因，脑际一片空白。）
八、无为篇:
《学诗有得》
情结寒冬雪，春思赋妙姿。
欲求偏不得，无执忽成诗。
（推荐理由：三尺冰冻非日寒。厚积薄发、妙手偶得,自然成诗。
同例：思来寄慨多，宛转律风和。将欲通灵脉，心穷许奈何。
蓝田藏美玉，沧海有明珠。知是力难逮，此情不可辜。
锦心绣口才，万物入诗来。寄兴咏歌赋，寥寥几笔开。）
诗友聚
朗照霞杯举，心猿欲奋驰。灵犀凭一点，诗酒半酣时。
九、轻吟篇:
月夜流清影，遐思寄远帆。
江南青玉院，捡字得轻欢。
淼淼东流水，悠悠远梦牵。阶前吟一曲，笔底有婵娟。
长醉东西水，闲吟南北风。幽人何所在，高卧野山中。
诗之心语
琴声和韵文，彩笔自殷勤。方寸如冰雪，翩然化白云。
诗缘三首（新韵）
隔叶数流莺，青山几作声。溪泉留不住，款款落梧桐。
诗梦
月洒一篱银，邀诗李杜宾。千杯吟不醉，梦醒已清晨。
寻章浩气生，觅句展豪情。邀月添诗韵，吟哦伴鹤笙。
十、待雅篇:
缘起毛公卷，经习倏有年。
禅心修大悟，诗意愧成篇！
(推荐理由：口号转换典型的过渡阶段。可论“掌握学习方法的重要性”。
同例：行舟文海上，寻句愁云生。困境疑无路，挥毫璀璨明。
进阶例：《观日落有感》日落赤龙翻，桑榆霞满天。二毛诗作伴，陋室共余年。注：二毛特指头发花白的老人。
星河如古灿，江水复流东。千载风花月，情怀入赋中。
高阶例：《诗悟》陋室伴兰芝，琴书足自怡。欣闻赌茶乐，箪食可哦诗。
说明：诗心与环境无关，诗心与贵贱无关；与琴书为友可以萌诗心，只要有诗心，箪食瓢饮皆可为诗。)
十一、观念篇：
读诗
绿蚁消花月，秋风白鬓毛。
翰林八千卷，一半是牢骚。
(推荐理由：诗为“事余”，情系之而歌，诵咏而散心也。诗载大道，古或有之，共情者亦或非之。
同例：余暇且吟诵，句成时有痴。愉心兼懊恼，散与子相知。）
千古离骚在，岂为游戏声。
文章经世事，诗意写人生。
这样的一种言论，认为写诗填词仅仅只是文人怡情养性的游戏行为。对这样的言论，我们必须有所警醒。虽然说诗词固然可以消遣娱乐，但前提是：它不可能摆脱作者所处的时代氛围，它担负着承前启后的时代责任。这一点，我们不能忘记。
（反例：写诗虽古事，辞藻赋时情。何倚流传广，如琴触手鸣。）
十二、技论篇：
《学诗》
炼字堪怜墨，凝言似索魂。
转承并意蕴，数语道乾坤。
注音：并：平声(bīng)，相从也，合也，兼也。
说明：本诗想表达律绝体要求惜字如金，遵循平仄律韵，起承转合、意寓俱佳，令读之者遐想无穷之感。
感想：写诗虽为文人雅事，实则观天地古今而成理。小则怡心养性，交友传情，大则评章治国，引流开局。故不可小觑，非千锤百炼无以示人，方是诗家之态度也。
附：诗事（新韵)提笔与乡翁，言诗志趣生。平平着我意，仄仄入风情。
吟哦多野趣，提笔为谁成。惯写风和月，摩挲今古情。
挥毫方寸境，骋意六合通。撷翠兰苕上，观鲸碧海中。
学写诗
顺口打油编，仄平忽略删。律诗规范悟，近体畅音欢。
无奈红尘扰，菩提不可攀。浅吟凭借力，云绕伴清欢。
十三、余韵篇：
诗事
去日上层楼，诗言万古愁。
江流碧空远，月照影孤舟。
(推荐理由：有余韵、有空白)
以上留存出自频扬觯同学的分类推荐，再次鸣谢。
第七期留存完，活动就进入第八期。第八期活动体裁在格律诗中不限，内容以“七夕”为主，算是一次应节加急活动。活动收稿已于七夕节当天结束，稍后会开始直播实时点评。
不过鉴于很多朋友只写不听，直播点评会有选择性，志愿者推荐的好作品，或者说诗病对来听的朋友有作用的作品，会详细讲解。而那些作品一般，却又不听批评的，就会跳过，不要浪费我和听课者的时间。
